სკოლის უნიფორმის დადებითი და უარყოფითი მხარეები

მისაღებია თუ არა მოსწავლეებისთვის სკოლის ფორმების ტარება? წარმოდგენილია სასკოლო ფორმების დადებითი და უარყოფითი მხარეები. სკოლის ფორმების ერთგვაროვნება ძალიან მოსახერხებელია

სკოლა, რომ მართოს სტუდენტები და ის ასევე სასარგებლოა ჩვენი ფსიქიკური ჯანმრთელობისთვის და შედარების ფსიქოლოგიისთვის. რა თქმა უნდა, არის სასკოლო უნიფორმის ნაკლოვანებებიც, რაც მოითხოვს

უწყვეტი ინოვაცია და თანამშრომლობა. რეფორმისთვის ხომ საზოგადოება ვითარდება და აზროვნება მუდმივად იხვეწება. შემდეგი, ნება მომეცით წარმოგიდგინოთ:

უპირატესობებისკოლის ფორმები:

უპირველეს ყოვლისა, ფორმაში ჩაცმული მოსწავლეები საკუთარი იდენტობის და სკოლის სიმბოლოა. მოსწავლეები არიან ისეთები, რომლებიც ეწევიან სასწავლო აქტივობებს სკოლებში და აქვთ

საკუთარი განსაკუთრებული სტატუსი და სტატუსი. სკოლა არის დაწესებულება, რომელიც ეძღვნება განათლებას და სწავლებას. მოსწავლეები და სკოლა ორი ურთიერთშემავსებელი არსებობაა. სტუდენტები ატარებენ ა

ერთიანი სკოლის ფორმა, რომელიც არა მხოლოდ ასახავს საკუთარ იდენტობას, არამედ სკოლის სიმბოლოსაც. ეს არის სტუდენტების რეალური მნიშვნელობა, რომლებიც ატარებენ ერთგვაროვან შვილობილი ღვთისმოსაობას.

მეორეც, სტუდენტების ერთგვაროვანი შვილობილი ღვთისმოსაობის ტარება ხელს უწყობს სტუდენტების კოლექტიური ცნობიერების განვითარებას. სასკოლო ფორმის ტარება ერთგვარი კოლექტიური ასახვაა, ის მთლიანობას ჰგავს

გარეგნულად, მას შეუძლია გააცნობიეროს მოსწავლეები, რომ ისინი ყოველთვის არიან ჯგუფის წევრი, დაეხმაროს კოლექტიური პასუხისმგებლობისა და პატივისცემის გრძნობის ჩამოყალიბებას, კოლექტიური სულისკვეთების გამოვლენას,

და ასევე დაეხმარება სკოლის საერთო იმიჯს.

მესამე, მოსწავლეები, რომლებიც ატარებენ უნიფორმა სასკოლო ფორმას, ხელს უწყობენ მოსწავლეებში თანასწორობის გრძნობის განვითარებას და შედარების თავიდან აცილებას. ერთიანი სკოლის ფორმა თანასწორს ასახავს

ცალკეული სტუდენტების იდენტობა და სტატუსი, რაც ხელს უწყობს ერთმანეთთან თანაბარი დამოკიდებულების შეთანხმებას და დიდ სარგებელს მოაქვს მეგობრობისა და ერთიანობის გასაძლიერებლად.

სტუდენტებს შორის.

მეოთხე, მოსწავლეები ერთნაირად ატარებენ სკოლის ფორმას, რაც მოსახერხებელია მენეჯმენტისთვის და ხელს უწყობს სკოლის პოპულარიზაციას. მოსწავლეებს აცვიათ ერთიანი სკოლის ფორმები და სკოლას შეუძლია

ოპერატიულად და ზუსტად განსაზღვროს მოსწავლეთა ვინაობა, რაც მოსახერხებელია სკოლის ყოველდღიური მართვისთვის. ამავდროულად, სტუდენტების უსაფრთხოების ფაქტორი ძალიან დიდია

გაუმჯობესდა. მოწესრიგებული სასკოლო ფორმა ასევე წარმოადგენს სკოლის საერთო იერსახის ჩვენებას, რაც ხელს უწყობს სკოლის გარე საჯაროობას.

გარდა ამისა, სტუდენტებისთვის უნიფორმის ტარება ბევრი უპირატესობაა:

1. მას აქვს განათლების კულტივირების ფუნქცია. სკოლის ფორმაში ჩაცმული მოსწავლეები გამოიმუშავებენ გუნდური მუშაობის და კოლექტიური პატივის გრძნობას და, ბუნებრივია, მოითხოვენ საკუთარ თავს

როგორც მოსწავლეებს ქცევის თვალსაზრისით;

მეორე, დაცვისა და ზედამხედველობის ფუნქციები. სასკოლო ფორმის ტარება ადვილია სოციალური ზედამხედველობის მისაღებად, მაგალითად, ადვილი არ არის ვიდეო თამაშების ადგილებში, ბარებში და ა.შ.

მესამე, ის სასარგებლოა ახალგაზრდების ფიზიკური და გონებრივი ჯანმრთელობისთვის. ზოგიერთ მოდასთან შედარებით, სკოლის ფორმას აქვს მაღალი ბამბის შემცველობის მახასიათებლები და

კომფორტული ტარება, რომელიც შეესაბამება სტუდენტების ასაკს და ცხოვრებისეულ ჩვევებს და დიდ სარგებელს მოაქვს სტუდენტების ჯანსაღი ზრდისთვის.

სკოლის უნიფორმის ნაკლოვანებები:

1. არ უწყობს ხელს მოსწავლეთა პიროვნების ჩამოყალიბებას

2. არ უწყობს ხელს ინოვაციური სულისკვეთების კულტივირებას

3. სკოლის ფორმაში ტემპერატურა არ არის. რაც შეეხება ქცევას, მხოლოდ იმის თქმა შემიძლია, რომ მახინჯი ვარ, მაგრამ ნაზი.

4. სასკოლო ფორმების ტარება ყველა პირად ტანსაცმელს უსაქმურს გახდის, რაც გამოიწვევს ეროვნული რესურსების დიდ ხარჯვას.

5. ახლა ბევრი სტუდენტი ფიქრობს, რომ როდესაც სასკოლო ფორმა აცვიათ, ქალები და მამაკაცები თითქმის არ განასხვავებენ ერთმანეთს, ისინი ყველა ერთნაირ ტანსაცმელს ატარებენ.

6. ინდივიდუალობის ადვოკატირების ეპოქაში, ერთიანი სკოლის ფორმები არ არის ლამაზი და ვერ ავლენს ახალგაზრდულ სიცოცხლისუნარიანობას.

7. უმეტესობა სპორტული ტანსაცმელია და ა.შ. მიუხედავად იმისა, რომ მოსწავლეები მათ ლამაზად ატარებენ, ისინი სულაც არ არიან ენერგიულები და არც ისე სასარგებლოა მათი გონებრივი ხედვის ამაღლება.

8. ზოგიერთი სასკოლო ფორმა იწარმოება ერთიანი მოდელის მიხედვით, არა შეკერილი;

9. მოსწავლეებს აცვიათ სკოლის ფორმა, მოწესრიგებული და უნიფორმა და კარგად გამოიყურებიან. სინამდვილეში, ეს მხოლოდ ზედაპირული ფენომენია. თუმცა, ბევრი ლიდერი დაინტერესებულია ამ სიცრუით

„დისციპლინის გრძნობა“ და აიძულონ მოსწავლეები ჩაიცვან სკოლის ფორმა, რათა აჩვენონ, რომ კარგად მართავდნენ.

10. ეკონომიკურად გაჭირვებული ზოგიერთი მოსწავლის გასათვალისწინებლად, სასკოლო ფორმების ხარისხი და სტილი შეზღუდულია, მასალები კი არასახარბიელო. სკოლის ფორმები

ძირითადად დამზადებულია არაბამბის ქსოვილებისგან, რომლებიც დამზადებულია ქიმიური ბოჭკოებისგან, რაც არ არის კარგი ზრდისა და განვითარების პერიოდში მყოფი სტუდენტებისთვის. არ არის კომფორტული და

არ სუნთქავს, რაც მოსწავლეებს სასკოლო ფორმების ტარების გამო ზიზღს უქმნის.